Charlas y formaciones para familias, centros y entidades. Sin alarmismos ni sermones: contexto, sentido común y herramientas que de verdad puedes usar.
Casi siempre con toda la buena intención. Pero desde el miedo o la prohibición es muy difícil acompañar.
Prohibir el móvil y listo.
Lo que ayuda: poner límites con criterio y acompañar. Prohibir sin entender no educa.
«Esto en mis tiempos no pasaba».
Lo que ayuda: asumir que el mundo cambió y entenderlo, en vez de negarlo.
Controlar a escondidas todo lo que hacen.
Lo que ayuda: la confianza educa más que el control por el control.
Es cosa de los críos.
Lo que ayuda: recordar que los adultos somos el ejemplo que acaban copiando.
Trabajo con quien acompaña a los adolescentes en su día a día. Estos son los públicos con los que más me muevo.
Que ven cómo cualquier conversación sobre pantallas acaba en discusión. Para entender antes de decidir y poner límites sin romper la confianza.
Que detectan conflictos por redes y buscan prevención y herramientas reales, no una charla puntual que se olvida al día siguiente.
Que trabajan con infancia, adolescencia y familias y quieren formaciones actuales, responsables y con impacto, adaptadas a su contexto.
Familias, profes o técnicos de un ayuntamiento: al final todos llegáis con las mismas dudas de fondo. Cambia el enfoque, no el objetivo. Estas son algunas de las que resolvemos juntos.
Ninguna formación es igual a la anterior. Elijo los temas, el enfoque y el formato según quién tenga delante y qué os preocupe.
Quién es el público, qué os preocupa y en qué contexto. En cinco minutos me hago una idea clara.
Escojo temas, enfoque y formato que encajen con vosotros. Nada estándar, nada enlatado.
Charla, taller o programa, donde estéis y cuando os venga bien.
en formato de charla, taller, formación docente o programa
Cuéntame el contexto y el tipo de público, y te propongo una formación a medida.